A fiús gyermekek szülei általában úgy érzik, nincs is nagyobb kihívás, mint tesztoszteronnal makrancosított izgő-mozgó zsiványokat kordában tartani. Ám ha egy lányos szülőt kérdezünk, ő hasonlóan fog nyilatkozni, csak nem a tesztoszteronra, hanem mondjuk a szeszélyességre fog hivatkozni. De vajon ez sztereotipizálás, vagy az egyik oldalnak valóban igaza van?

Nos, a helyzet az, hogy a “csatát” nem lehet egyértelműen eldönteni, ugyanis vannak olyan területek, ahol a fiúkkal nehezebb, és vannak olyanok is, ahol bizony a lányokkkal. És ami érdekes, hogy a különbségek a fiúk s a lányok agya közötti különbségekből adódnak.

Fegyelmezés

E tekintetben a fiúk a nehezebbek. Ennek részben az az oka, hogy a fiúk hallása már születéstől fogva gyengébb és kevésbé kifinomult, mint a lányoké. Másik oka, hogy a fiúk agyában a verbális központ csak később kezd fejlődni, mit a lányokéban, és ezért hatékonyabban működnek a dicsérettel vagy büntetéssel járó fegyelmezési stratégiák a lányoknál. És ami szintén fontos, hogy a fiúknak nagyobb szükségük van rá, hogy levezessék felesleges energiáikat és agressziójukat, ezért aztán hajlamosabbak a kiszabott határok áthágására, így eleve szűkebb kereteket kell számukra biztosítani.

Fizikai biztonság

Ismét egy aspektus, melyben a fiúk jelentik a komolyabb kihívást. Agyfelépítésükből következően a fiúk nagyobb örömüket lelik a kísérletezgetésben, felfedezésben, mint ellenkező nemű társaik. Ez azzal magyarázható, hogy a kockázatvállalás agyuk egyik élvezetközpontját indítja be. Emiatt sok fiú szülő kénytelen nagyobb figyelmet szentelni fiai testi épségének megőrzése érdekében. Fontos azonban, hogy hagyjuk, hadd tapasztalja meg gyermekünk azt, amit meg kell tapasztalnia. A felfedezés jellemépítő hatású, növeli az önbizalmat, a kitartást és a magabiztosságot. Mivel a fiúk természetüknél fogva inkább kockázatvállalók, mint a lányok, ezért nekik inkább arra van szükségük, hogy óvatosságra intsük őket, míg a lányoknak inkább bátorításra, bíztatásra.

Kommunikáció

Már a megszületés pillanatától jobban érdeklődnek a lányok a színek és az anyagok iránt,  mint a fiúk, és nagyobb érdeklődéssel figyelik az őket körülvevő emberek arckifejezéseit, hangjait is. A fiúk ezzel szemben inkább a mozgást tartják érdekesnek. Ha igazán tömören szeretnénk kifejezni a két nem közti különbséget e tekintetben, akkor azt mondhatjuk, a lányok inkább ember orientáltak, míg a fiúk inkább akció orinetáltak. A fiúknál megfigyelhető továbbá, hogy nem csak később tanulnak meg beszélni, hanem sokkal szűkösebb szókinccsel is beszélnek, mint ellenkező nemű társaik, és az érzéseket is nehezebben kötik a szavakhoz. Ezek a különbözőségek mind-mind a fiúk és a lányok agyának felépítésbeli- és fejlődésbeli eltéréseiből adódnak.

Önbizalom

Az egészséges önbizalom kialakítása elengedhetetlen minden gyermeknél. Mivel azonban a lányok engedelmesebb és ember orientáltabb természetűek, eleve hajlamosabbak rá, hogy gátlásokat fejlesszenek ki magukban és a másoknak való megfelelést tartsák legfőbb biztonságforrásuknak, nem pedig saját szükségleteik és igényeik beteljesítését, illetve akaratuk érvényesítését. Aztán ugye itt a kulturális nyomás, hogy egy lánynak mindig mások szükségleteit kell fontosabbnak tartania, amivel elnyomja saját érzéseit és nem juttatja kifejezésre, ő mit is szeretne. Minél jobban elnyomja azonban saját valódi érzéseit, annál valószínűbb, hogy azok gátlások formájában bukkannak elő.

Az önbizalomnak van egy fontos része, amit szeretnénk külön kiemelni: ez a testkép. Bár kétségtelen, hogy sajnos az utóbbi évtizedekben a testképzavar egyre több fiúnál és férfinál is tapasztalható volt, ez a probléma még mindig elsősorban a lányokat (és nőket) érinti. Jó példát kell ezért mutatnunk, és meg kell tanítanunk gyermekeinket arra, hogyan fogadják el és szeressék meg saját testüket - mindezt persze kizárólag egészséges keretek között, megfelelő mozgással és táplálkozással!
Ehhez nyújt segítséget ez az egészséges étkezéssel foglalkozó könyv:

• Könyv : Egészséges ételek, egészséges gyerekek

Iskola

A fiúk és a modern oktatás nem éppen tökéletes párosítás. Egész nap bent kell ülni egy tanteremben, kitartóan figyelni, ráadásul mindezt úgy, hogy közben még rosszalkodni sem szabad... Az izgága és energikus fiúknak ez szinte tortúra. Első éveikben a fiúk lassabban fejlődnek mint a lányok: ez különösen igaz koncentrációs készségükre, önfegyelmükre, és a nyelvi- illetve a finommotorikus képességeikre. Úgy tűnk, az óvodákban és iskolafelkészítőben egyre kevesebb figyelmet fordítanak arra, hogy a lányok és a fiúk eltérő tempóban fejlődnek. Pedig a zene, a gyurmázás, az ujjal festés és a tornaórák mind-mind segítenek az élénkebb fiúkat is lehiggasztani. A lányok hátránya a tanulmányok során elsősorban olyan területeken jelentkezik, ahol a térlátásra van szükség (pl. geometria). Ennek oka nem csak az eltérő tempójú fejlődésben, hanem abban is keresendő, hogy a lányok agyuk más részét használják a térbeli érzékelésre, mint a fiúk.

Zárógondolatként elmondhatjuk, hogy bár a fiúkkal eleinte valószínűleg nehezebb, hiszen szüntelen figyelmet kívánnak tőlünk, a lányokkal később, tinédzseréveik beköszöntével válik nehezebbé a helyzet. A csatát eldönteni tehát nem lehet...